[μ€λμ ν¬μμ]
- λμ κ³Ό μ±μ₯μ ν₯ν λ μ μ μ΄μΌκΈ°: λ§μ΄ν΄ μ‘°λκ³Ό μ μ΄λ―Έ λ°λ
- μ±μ₯ λ§μΈλμ
μ΄λ?
- μ€λλ³΄λ€ λ°μ ν λ΄μΌμ μν΄
- π‘ μΈμ¬μ΄νΈ λνκΈ° - μκ°λ κΉμ§ν κ΅μ
|
|
|
λ§μ΄ν΄ μ‘°λκ³Ό μ μ΄λ―Έ λ°λλ₯Ό μμλμ?
λ§μ΄ν΄ μ‘°λμ λꡬλ₯Ό μ λͺ¨λ₯΄λλΌλ λꡬλ ν λ²μ―€ λ€μ΄λ΄€μ μ μ€μ μΈ μ μμ£ . μ μ΄λ―Έ λ°λ μμ μμ£Ό μ λͺ
ν μΆκ΅¬ μ μμΈλ°μ. μΆκ΅¬λ₯Ό μ’μνλ μ¬λμ΄λΌλ©΄ μ μ΄λ―Έ λ°λμ νλ €ν μΈμ μμ μ€ν 리μ κ°νν΄ λ³Έ κ²½νμ΄ μμ κ±°μμ.
μ΄ λ μ μλ λͺ¨λ κ°μμ λΆμΌμμ μ€νκ° λμμ§λ§ κ·Έλ€μ μ¬μ μ΄ μμλΆν° νλ €ν κ²μ μλμμ΅λλ€. μ€νλ € μλ§μ λμ κ³Ό μ€ν¨λ₯Ό κ²ͺμΌλ©° μ±μ₯ν΄μμ΄μ. μ΄λ€μ μ΄μΌκΈ°λ μ°λ¦¬μκ² μ±μ₯ν μ μλ€κ³ μ€μ€λ‘λ₯Ό βλ―Ώλ κ²βμ μ€μμ±μ μΌκΉ¨μ μ€λλ€. |
|
|
λμ κ³Ό μ±μ₯μ ν₯ν λ μ μ μ΄μΌκΈ°: λ§μ΄ν΄ μ‘°λκ³Ό μ μ΄λ―Έ λ°λ |
|
|
μΆμ²: The New York Times
μμ²λ μ¬λ₯μ κ°κ³ νμ΄λ¬μ κ²λ§ κ°μ λ§μ΄ν΄ μ‘°λ, κ·Έλ μ¬μ€ κ³ λ±νκ΅ μμ λꡬνμμ νλ½ν κ²½νμ΄ μλ€κ³ ν©λλ€. λ§μ½ λ§μ΄ν΄ μ‘°λμ΄ κ·Έλ μμ μ μ¬λ₯μ΄ λΆμ‘±ν κ²μ ννλ€λ©΄, κ·Έλμ κ²°κ΅ λꡬ μ μκ° λκΈΈ ν¬κΈ°νλ€λ©΄ μ΄λ μκΉμ? μ°λ¦¬λ μ΄ μ μ€μ μΈ μ μλ₯Ό λ§λ μ μμμκΉμ?
λ§μ΄ν΄ μ‘°λμ νλ μ΄λ° λ§μ ν μ μ΄ μμ΅λλ€.
"λλ λ΄ μ»€λ¦¬μ΄μμ 9,000λ² μ΄μ μμ λμ³€κ³ , κ±°μ 300κ²½κΈ°μμ μ‘λ€. 26λ²μ΄λ κ²½κΈ°μμ μ΄κΈΈ μ μλ μμ λμ³€λ€. λλ κ³μ μ€ν¨ν΄μλ€. κ·Έλμ λλ μ±κ³΅ν μ μμλ€"
κ·Έλ μ€ν¨λ₯Ό ν΅ν΄ μ€νλ € λ λ§μ κ²μ λ°°μΈ μ μλ€κ³ λ―Ώλ λ―Ώμμ νκ³ νκ² κ°μ§κ³ μμμ£ . |
|
|
μΆμ²: BBC
μΈκ³ μ΅κ³ μ νλ‘ μΆκ΅¬ λ¦¬κ·ΈμΈ EPLμ μ€ν 곡격μ μ€ ν λͺ
μΈ μ μ΄λ―Έ λ°λ. κ·Έμ μΆκ΅¬ μΈμλ μ²μλΆν° μννλ κ²μ μλμμ΅λλ€.
νλ‘ λ¬΄λμ λ€λ¦κ² λ±μ₯ν μ μ΄λ―Έ λ°λλ μ€λ«λμ νλΆ λ¦¬κ·Έμμ λ°λ©° μλ§μ μ’μ κ³Ό μ€ν¨λ₯Ό κ²½ννμ΅λλ€. κ·Έλ¬λ κ·Έλ ν¬κΈ°νμ§ μμκ³ , λμμμ΄ μμ μ κ°κ³ λ¦μΌλ©° λ§μΉ¨λ΄ νμ μ£Όμ 곡격μλ‘ μ리 μ‘μμ΅λλ€.
κ·Έλ¦¬κ³ κ²°κ΅ 2015-2016 μμ¦, μμ μ νμ EPL μ°μΉμΌλ‘ μ΄λλ©° μΈμ μμ κ·Ήμ μ£ΌμΈκ³΅μ΄ λμμ΅λλ€.
"μλ¦¬κ° μ ν΄μ§ μ¬λμ μλ€. λͺ¨λ κ²μ λμκ² λ¬λ ΈμΌλ©°, λλ λ λμ κ³³μ ν₯ν΄ λ¬λ €κ° λΏμ΄λ€"
μ μ΄λ―Έ λ°λ λν λ₯λ ₯μ ν₯μμν¬ μ μλ 'λ
Έλ ₯μ ν'μ κ΅³κ² λ―Ώμλ λ΄
λλ€.
μ΄ λ μ μμ μ±κ³΅ λ€μ μλ 곡ν΅μ μΈ λΉλ°μ μμκ² μ§μ. λ°λ‘ μ±μ₯ λ§μΈλμ
(Growth Mindset)μ
λλ€. |
|
|
μ±μ₯ λ§μΈλμ
μ΄λ? |
|
|
μ±μ₯ λ§μΈλμ
μ λ―Έκ΅ μ€ν ν¬λ λνμ μ¬λ¦¬νμ μΊλ‘€ λμ©(Carol Dweck)μ΄ μ μν κ°λ
μ
λλ€. μ¬λμ λ₯λ ₯κ³Ό μ§λ₯μ κ³ μ λ κ²μ΄ μλλΌ λ
Έλ ₯κ³Ό νμ΅μ ν΅ν΄ λ°μ ν μ μλ€λ λ―Ώμμ μλ―Ένλλ°μ. μ΄λ κ³ μ λ§μΈλμ
(Fixed Mindset)κ³Ό λλΉλλ κ°λ
μ
λλ€. κ³ μ λ§μΈλμ
μ κ°μ§κ³ μλ μ¬λλ€μ μμ μ λ₯λ ₯κ³Ό μ§λ₯μ΄ λ³νμ§ μλλ€κ³ μ¬κΉλλ€. μ¬λμ λ₯λ ₯μ νμ΄λ λλΆν° μ΄λ―Έ μ ν΄μ Έ μμΌλ©° λ
Έλ ₯μΌλ‘ λ°λμ§ μλλ€κ³ μκ°νμ£ .
κ·Έλ λ€λ©΄ μ±μ₯ λ§μΈλμ
μ μ§λ μ¬λλ€μ μ΄λ€ νΉμ§μ΄ μκΈΈλ μ±κ³΅μ κ°κΉμμ§ μ μλ κ±ΈκΉμ?
첫 λ²μ§Έλ λμ κ³Ό μ€ν¨λ₯Ό μμ©νλ μμΈμ
λλ€. μ΄λ€ λΆμΌλ μ±κ³΅μ ν₯νλ κΈΈλͺ©μμ λμ μ νμ°μ μΌλ‘ λ§μ£Όν μλ°μ μμ΅λλ€. κ·Έλ¦¬κ³ λμ μλ νμ μ€ν¨μ μνμ΄ λ€λ°λ₯΄μ£ . μ΄λ° μν©μμ μ±μ₯ λ§μΈλμ
μ κ°μ§ μ¬λλ€μ μλ‘μ΄ λμ κ³Ό μ€ν¨μ μνμ λλ €μνμ§ μκ³ κΈ°κΊΌμ΄ λ°μλ€μ
λλ€. μμ μ λ₯λ ₯μ ν₯μμν€κΈ° μν΄ λμ κ³Ό μ€ν¨λ κΌ νμνλ©° μ€νλ € λ λ§μ κ²μ λ°°μΈ μ μλ κΈ°νλΌκ³ μ¬κΈ°κΈ° λλ¬Έμ΄μμ.
μ±μ₯ λ§μΈλμ
μ μ§λ μ¬λλ€μ λ λ€λ₯Έ νΉμ§μ λ
Έλ ₯μ κ°μΉλ₯Ό λκ² νκ°νλ€λ κ²μ΄μμ. μ΄λ€μ μ±κ³΅μ νκ³ λ μ¬λ₯μ μν κ²°κ³ΌλΏλ§ μλλΌ μ§μμ μΈ λ
Έλ ₯μ κ²°κ³Όλ‘ μκ°νλ©°, κΎΈμ€ν λ
Έλ ₯μ ν΅ν΄ λͺ©νλ₯Ό λ¬μ±νλ € ν©λλ€. μ¬λ¬ μ¬λ¦¬ν μ°κ΅¬μ λ°λ₯΄λ©΄, μ±μ₯ λ§μΈλμ
μ κ°μΈμ λ₯λ ₯ ν₯μκ³Ό μ¬λ¦¬μ μ°λΉ, μΈκ°κ΄κ³ λ± λ€μν μΆμ μμμμ κΈμ μ μΈ λ³νλ₯Ό μ΄λλ λ°μλ λμμ μ€λλ€. |
|
|
μ€λλ³΄λ€ λ°μ ν λ΄μΌμ μν΄ |
|
|
κ·Έλ°λ°, μ λ§ λ
Έλ ₯νλ©΄ λ°μ ν μ μλ κ±ΈκΉμ?
μΈκ°μ λ₯λ ₯μ λν μλ§μ μ¬λ¦¬ν μ°κ΅¬λ€μ κΈ°μ§λΏλ§ μλλΌ νκ²½κ³Ό λ
Έλ ₯μ΄ μ€μνλ€λ μ μ κ°μ‘°ν©λλ€. μΈκ°μ λλ μ΄μκ°λ©΄μ λ§μ£Όνλ λ€μν κ²½νμ μν΄ κ΅¬μ‘°μ , κΈ°λ₯μ μΌλ‘ λ³ν μ μκΈ° λλ¬Έμ΄μ£ .
λκ³Όνμλ€μ μ΄λ₯Ό βμ κ²½ κ°μμ±(neural plasticity)βμ΄λΌκ³ μΉνμ΄μ. μ°λ¦¬κ° μ΄λ€ μ΄λ μ’
λͺ©μ΄λ μΈμ΄λ₯Ό μλ‘κ² λ°°μ°κ³ μ°μ΅ν λ, κ·Έκ²κ³Ό κ΄λ ¨λ λ μμμ μ κ²½μΈν¬λ€μ΄ μ‘°λ°νκ² μ°κ²°λλ€κ³ ν©λλ€. μ΄λ κ΄λ ¨λ μ 보λ€μ΄ λ³΄λ€ ν¨μ¨μ μΌλ‘ μ²λ¦¬λ μ μλλ‘ λμμ£Όκ³ , κ²°κ΅ λ₯λ ₯ ν₯μμΌλ‘ μ΄μ΄μ§κ² ν΄μ£Όμ£ .
λ§μ΄ν΄ μ‘°λμ΄ μ무리 νμν μ¬λ₯μ μ§λ
λλΌλ λμμλ λ
Έλ ₯κ³Ό λ°μ ν μ μλ€λ λ―Ώμμ΄ μμλ€λ©΄, μ μ€μ΄ λμ§ λͺ»νμ κ²λλ€. νλΆλ¦¬κ·Έλ₯Ό μ μ νλ μ μ΄λ―Έ λ°λκ° μμ μ λΆμ‘±ν μ¬λ₯μ ννκΈ°λ§ νλ€λ©΄ μ°λ¦° κ·Ήμ μΈ μΈμ μμ μ μ£ΌμΈκ³΅μ λ§λλ³΄μ§ λͺ»νμ κ±°κ³ μ.
μ±κ³΅νκΈ° μν΄μλ λ°μ ν΄μΌ νκ³ , λ°μ μ μν΄μ λ
Έλ ₯κ³Ό λ°λ μ μλ€λ λ―Ώμμ΄ μ νλμ΄μΌ ν©λλ€. μ±κ³΅μ λΉλ°μ μ€λλ³΄λ€ λ λμμ§ λ΄μΌμ βλβλ₯Ό λ―Ώμ΄μ£Όλ κ²μ μμμ§λ λͺ¨λ¦
λλ€. |
|
|
π‘ μΈμ¬μ΄νΈ λνκΈ° |
|
|
μ€λμ μ£Όμ μ λν΄ ν¬λ§μ°κ΅¬μ κΉμ§ν κ΅μμ μ½λ©νΈλ₯Ό λ€μ΄ λ΄€μ΄μ. μ¬νμ¬λ¦¬νμμ ν΅μ°°κ³Ό ν¨κ» μ€λμ μ£Όμ λ₯Ό λ μ¬λ μκ² λ€μ¬λ€λ³ΌκΉμ?π |
|
|
μ°λ¦¬ μ¬νμμ μ€λμ μ£Όμ λ₯Ό μ μ£Όλͺ©ν΄μΌ νλμ§ μ¬λ¦¬νμ ν΄μ€μ λΆνλ립λλ€.
ππΌ νλμ¬νμ ν κ°μ§ νΉμ§μ κ°μΈλ€μκ² λ¬΄μν κΈ°νμ μμ λ‘μ΄ μ νκΆμ 보μ₯νλ€λ κ²μ
λλ€. μΌκ²¬ μ΄ μ¬μ€μ νλμΈλ€λ‘ νμ¬κΈ κ³Όκ±°μ λΉν΄ νμ¬κ° κ°μΈμ μμ μ κ°μΉλ₯Ό λμ± μ‘΄μ€νλ μ¬νκ° λμλ€κ³ μκ°νκ² λ§λ€μ§λ§, μ€μ κ·Έλ§νΌ κ°μΈμ μ νκ³Ό κ²°μ μ λν μ±
μμ μ¨μ ν κ°μΈμ΄ μ§κ² λλ€λ κ²μ μλ―Ένκ³ μμ΅λλ€.
κ°μΈμκ² λ§μ κ²μ΄ λΆκ³Όλ μ¬νμμ μ΄μκ°λ€λ κ²μ κ°μΈμ μ μ 건κ°μ ν° μνμ΄ λ μ μμ΅λλ€. μ±κ³΅μ λ¨λ§μ κ°μΈμ΄ μ¨μ ν λ릴 μ μλ λ§νΌ, νλμΈμ μ€ν¨μ μ΄λ§κ³Ό κ³ ν΅, μ’μ μμ κ·Έλλ‘ κ°μΈμ μ±
μμ΄ λλ μν©μ λ§μ΄νκ² λ©λλ€.
κ²°κ΅, μ€ν¨λ κ°μΈμ λ¬Έμ λ‘ κ·κ²°λκ³ μ°λ¦¬λ€μ μ΄μ© μ μμ΄ μμ μ νν μλ°μ μκ² λ©λλ€. μ΄λ° μ¬νλ₯Ό μ΄μκ°λ μ°λ¦¬λ€μκ² μ€ν¨λ₯Ό μ΄λ»κ² 극볡νκ³ μ€ν¨λ₯Ό ν΅ν΄ μ±μ₯ν μ μλ λ°©λ²μ 체λνλ κ²μ μμ£Ό μ€μν λ¬Έμ μ
λλ€.
κ·Έλ λ€λ©΄ μ°λ¦¬λ μ¬λ¦¬μ μΌλ‘ μ΄λ€ λ
Έλ ₯μ ν΄λ³Ό μ μμκΉμ?
ππΌ νμ°μ μΈ μ€ν¨μ κ·Έ μ±
μμ μ¨μ ν μ§μ΄μ ΈμΌ νλ νλμΈμκ² μ€ν¨λ₯Ό μ±μ₯μ κΈ°νλ‘ λ°λΌλ³΄κ³ λ°μ νλ €λ λκΈ°λ₯Ό λΆμ¬νλ μ±μ₯ λ§μΈλμ
μ λ§€μ° μ€μν΄ λ³΄μ
λλ€. μΈκ³ μ΅κ³ μ λꡬ μ μλ μΆκ΅¬ μ μκ° λλ μΌλ€μ΄ μλλλΌλ κ°μΈλ€μ΄ μΆμ μ΄μκ°λ©΄μ μΉλ₯΄λ νλ²ν κ³Όμ
λ€μ μΉμ¬ λΉνκ±°λ¦¬μ§ μκ³ μμΌλ‘ λμκ°κΈ° μν΄μλ μ€ν¨μ μ’μ νμ§ μλ κ²μ΄ μꡬλκΈ° λλ¬Έμ΄μ£ .
λ€λ§ μ λ μ°λ¦¬κ° 무쑰건 μ±μ₯ λ§μΈλμ
μ κ°μ§κ³ λͺ¨λ μΌμ μ±μ₯μ κΈ°νλ‘ μΌμμΌ νλ€κ³ μκ°νμ§λ μμμΌλ©΄ ν©λλ€. λλ‘λ μ€ν¨κ° μ£Όλ κ³ ν΅μ΄ λ무 ν¬κ³ κ·Έλ‘ μΈν΄ μκ² λλ κΈ°νλΉμ©μ΄ λ ν° κ²½μ°λ μκΈ° λλ¬Έμ΄μ£ . κ·Έλλ§λ€ μ€ν¨λ₯Ό λ°μ μ κΈ°νλ‘ μ¬κΈ°κ³ μ¬μλλ₯Ό νλ κ²μ νλͺ
νμ§ λͺ»ν μ νμ΄ λ μ μμ΅λλ€.
λΌμΈννΈ λλ²κ° λ§νλ―μ΄ μ°λ¦¬μκ² νμν κ²μ μλ§λ λ°κΏ μ μλ μΌμ κ·Έλλ‘ λ°μλ€μ΄κ³ λ°κΏ μ μλ μΌμ λ°κΏ μ μλ μ©κΈ°μ κ·Έλ₯Ό ꡬλΆν μ μλ μ§νλΌκ³ μκ°ν©λλ€. |
|
|
*μ€λμ ν¬μμ μ£Όμ λ μκ°λ μ¬νμ¬λ¦¬ μ 곡 μ€μ§μ μμ¬κ³Όμ μμ΄ μμ±νμμ΅λλ€. λ μ΄μΌκΈ° λλκ³ μΆμ κ²μ΄ μλ€λ©΄ ν¬λ§μ°κ΅¬μ λ©μΌλ‘ μν΅ν΄ μ£ΌμΈμ! ππΌ ihr@sogang.ac.kr |
|
|
π« λμ§κ²½ μμ₯κ³Ό ν¨κ» νλ <λ
Έλμ λ§λ€> μ€λμ€ν΄λ¦½
DJκΉμ²μ΄ μ§ννλ λ€μ΄λ² μ€λμ€ν΄λ¦½ <λ
Έλμ λ§λ€>μμ ν¬λ§μ°κ΅¬μ μμ₯μΈ λμ§κ²½ κ΅μκ° ν¨κ» μ΄μΌκΈ°ν΄μ. κ³ λ―Όμ΄ λ΄κΈ΄ μ¬μ°μ μ¬λ¦¬νμ ν΄μ€μ ν μ€νΌ λν [νλ μ΄λ¦¬μ€νΈ : λ£λ λ§μ] μ½λμ μ보μΈμ!
'νλ μ΄λ¦¬μ€νΈ : λ£λ λ§μ'μ 8/25(μΌ) λ°€ 9μμ λ°©μ‘λ©λλ€. (λ·μ§Έ μ£Ό μΌμμΌ λ°©μ‘)
ππΌ[νλ μ΄λ¦¬μ€νΈ : λ£λ λ§μ] μ§λ λ°©μ‘ λ£κΈ°
μ΄λ² λ°©μ‘μ μ£Όμ λ 'μλλΉμ λ
Έλ«λ§κ³Ό μ¬λ¦¬ν'μ
λλ€. μλ λ²νΌμ ν΄λ¦ν΄ μ¬λ¬λΆμ μ΄μΌκΈ°λ₯Ό λ€λ €μ£ΌμΈμπ |
|
|
μ°Έκ³ λ¬Έν
-
Burnette, J. L., Billingsley, J., Banks, G. C., Knouse, L. E., Hoyt, C. L., Pollack, J. M., & Simon, S. (2023). A systematic review and meta-analysis of growth mindset interventions: For whom, how, and why might such interventions work? Psychological Bulletin, 149(3β4), 174β205.
-
Dweck, C. S., Chiu, C., & Hong, Y. (1995). Implicit Theories and Their Role in Judgments and Reactions: A World From Two Perspectives. Psychological Inquiry, 6(4), 267β285.
-
Dweck, C. S., & Leggett, E. L. (1988). A social-cognitive approach to motivation and personality. Psychological Review, 95(2), 256β273.
-
Sisk, V. F., Burgoyne, A. P., Sun, J., Butler, J. L., & Macnamara, B. N. (2018). To What Extent and Under Which Circumstances Are Growth Mind-Sets Important to Academic Achievement? Two Meta-Analyses. Psychological Science, 29(4), 549β571.
-
Yeager, D. S., & Dweck, C. S. (2020). What can be learned from growth mindset controversies? American Psychologist, 75(9), 1269β1284.
-
Yeager, D. S., Hanselman, P., Walton, G. M., Murray, J. S., Crosnoe, R., Muller, C., Tipton, E., Schneider, B., Hulleman, C. S., Hinojosa, C. P., Paunesku, D., Romero, C., Flint, K., Roberts, A., Trott, J., Iachan, R., Buontempo, J., Yang, S. M., Carvalho, C. M., β¦ Dweck, C. S. (2019). A national experiment reveals where a growth mindset improves achievement. Nature, 573(7774), 364β369.
|
|
|
μ€λμ ν¬μμμ μ¬κΈ°κΉμ§
ν¬λ§μ°κ΅¬μμ λν΄ λ μμΈν μκ³ μΆλ€λ©΄?
|
|
|
βΌ ν¬μμμ μ£Όλ³μ λ리 νΌλ¨λ €μ£ΌμΈμ! βΌ |
|
|
μ΄ λ΄μ€λ ν°λ μ¬λ¨λ²μΈ νλΌν€μμΉ΄λ°λ―Έμ μ§μμ λ°μ
λ°κ°λμμ΅λλ€. |
|
|
|